Актировка на 25.01.2019г.
Домашнее задание на актированный день 25.01.2019
1 А класс
1. Литературное чтение: Букварь, урок 9, читать, отвечать на вопросы, нарисовать модели обложек, по желанию, выучить стихотворение С. Черного «Кто»
2. Русский язык: учебник, урок 12, упр. 4, 5 –письменно, упр.1,2,3,6, вывод –устно.
3. Окружающий мир: учебник, стр.25-28, прочитать, уметь отвечать вопросы по содержанию.
4. ИЗО: нарисовать зимний узор с помощью свечи.
1 Б класс
Русский язык: стр. 32, упр.1, 2 (устно)
Окружающий мир: стр. 25-28 прочитать, ответить на вопросы.
Литературное чтение: стр.20-22 прочитать, ответить на вопросы.
1 В класс
Литературное чтение: Букварь с.20-22 Г. Цыферов «Маленький тигр» прочитать, составить обложку.
Русский язык: Пропись №3, с. 68.
Окр.мир: Уч. с. 18-19 уметь рассказать по карте о крупных городах и реках нашей страны, о животных, встречающихся в Тюменской области.
Технология: сделать снежинку из ватных палочек.
1 Г класс
Литературное чтение: Букварь с.22 стихотворение С. Чёрный «Кто» научиться читать выразительно. По желанию: выучить стихотворение наизусть
Русский язык: Пропись №3, с. 66-67
Окр.мир: Уч. с. 18-19 уметь рассказать по карте о крупных городах и реках нашей страны, о животных, встречающихся в Тюменской области
Физическая культура: выполнить комплекс ОРУ
2 А класс
Русский язык – стр. 17, упр. 4.
Английский язык – стр.19, упр.6., читать.
Технология – выполнить аппликацию на тему «Зима»
Музыка – повторить слова изученной песни.
2 Б класс
Русский язык - РТ (2 ч.) стр. 3 - 4 упр. 1 - 5.
Музыка - Подобрать и записать в тетрадь девочкам - частушки к 23 февраля, мальчикам - частушки к 8 марта.
Изобразительное искусство - Выполнить иллюстрацию любимого героя былины или сказки.
2 В класс
Русский язык - РТ стр. 5-6 упр.1,2,3,4 (списать в маленькую тетрадь)
Математика и информатика – РТ стр.17-18, учить таблицу умножения.
Литературное чтение – Стр.38-42 читать, РТ стр.24-25 №1,2,3,4
Физическая культура – Выполнять комплекс развивающих упражнений.
2 Г класс
Русский язык: Стр.8,упр.3;
Музыка: Повторить песни;
Изобразительное искусство: Нарисовать былинного героя.
3 А класс
Русский язык. Учебник: стр.29, упр.326, Р.Т.стр.28, №60
Математика и информатика. Стр.125 №252.
Литературное чтение. стр.36, ответить на вопросы. Написать, что именно в приходе весны нравится больше всего.
Заниматься на УЧИ.РУ
3 Б класс
Литературное чтение
Учебник стр. 26-38, прочитать сказку, ответить на вопросы.
Математика и информатика
Учебник стр.18-19, № 23,24,25,27 выполнить устно, №26, 29 письменно.
Русский язык
Учебник стр. 29-31 проработать алгоритм и упр. 1 устно, упр. 2, 3 письменно.
Физкультура
Проводить закаливающие процедуры.
3 В класс
Литературное чтение: Мамин-Сибиряк Д.Н. "Постойко" читать, составить план.
Русский язык: Стр.30-31 учить правило, стр.32 упр.3. Р/Т стр.6-7 упр.1-5. Повторить части речи, род, число, падеж имен существительных.
Физич.культура: Нарисовать рисунок на тему: "Лыжи".
4 А класс
Русский язык- Стр.30-31, упр.2,4(пис.), упр.3 (устно), учить правила стр.29-30
Окружающий мир- стр.37-39, пересказ, Р.Т. стр.10-14
Литературное чтение – Стр.28-30, ответить на вопросы, выразительное чтение
Технология-
4 Б класс
Русский язык-Стр.31-32 упр.4
Литературное чтение- Стр. 31-32 читать выразительно., Стр.33-34 выучить наизусть., Стр. 23-25 Р.т
Музыка-Приготовить сообщение по теме: "Композиторы Венгрии, Болгарии, Молдавии"
ИЗО-Приготовить сообщение по теме: "Мои знаменитые земляки"
4 В класс
Окружающий мир: У. стр. 37-39, Р.Т. стр. 13-14
Русский язык: У. стр. 33, упр. №2, №3, №4 ( на листочках!)
ИЗО: Нарисовать рисунок к любимой песне.
Музыка: Слушать музыку народов Венгрии, Болгарии, Молдавии
4 Г класс
Русский язык- Подобрать и написать по пять слов с проверочными словами на правила:
«Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением», «Парная согласная»,
«Непроизносимая согласная», заниматься на сайте «Учи.ру»
Математика- Стр.25, № 1, 2; стр.27, №9, выполнять задания на сайте «Учи.ру»
Музыка- выучить слова песен «Моя семья», «Пробуждальная»
Физкультура- выполнять упражнения на сохранение правильной осанки
